Arsitektur sebagai Perpaduan antara Teknik dan Mistik: Sebuah Renungan dari Pesantren*

Oleh: Dr. H. Habib Chirzin Balai Pendidikan Pesantren Pabelan “Kau menciptakan malam dan aku yang membuat pelita. Kau menciptakan tanah liat dan aku yang membuat piala. Kau menciptakan sahara, gunung-gunung dan belantara. Aku yang membuat kebun anggur, taman-taman dan padang tanaman. Akulah yang telah mengubah batu menjadi cermin. Akulah yang telah mengubah racun menjadi obat…

Read More

Workshop Manajemen Kepengasuhan Santri di Pesantren Darunnajah

Oleh: Dr. Abu Dzar Al-Ghifari, Lc. M.A. Tidarislam.co – Tulisan ini merupakan laporan seminar (seminar report) dari kegiatan Workshop Manajemen Kepengasuhan Santri di Pesantren Darunnajah. Workshop ini bertujuan meningkatkan kapasitas para pengasuh dan pengelola pondok pesantren dalam membentuk karakter santri secara holistik, meliputi aspek spiritual, sosial, dan akademik. Workshop ini mengkaji urgensi peradaban di pesantren,…

Read More

Menengok Aktivitas dan Kurikulum Pesantren Darussalam Gontor

Oleh: Muhammad Nur Prabowo Setyabudi Tidarislam.co –  Secara kelembagaan Pondok Pesantren Darussalam Gontor menjalankan pendidikan menengah, setara SMP&SMA untuk anak usia sekitar 12-19 tahun, dalam sebuah model pendidikan terintegrasi antara kelas dan asrama. Pesantren Gontor menyelenggarakan pendidikan akademik sebagai dasar-dasar pendidikan keislaman (dirasah Islamiyah). Namun, sebagai pesantren terintegrasi kelas dan asrama, kurikulum pesantren mencakup pendidikan…

Read More